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2019-09-19 06:05 阅读:705次

 初中物理分组实验教学是一种有利于学生学习物理的实践化教学方式,笔者通过对于这种教学方式的分析提出了在实际教学当中存在的几点矛盾,同时对于这些矛盾提出了相应的解决策略。初中生的求知欲处于一个非常强烈的阶段,他们对于未知或者未曾实践的事物有着异于常人的兴趣,满足学生的这种兴趣能够让学生在实际学习当中变得更加得心应手。同时也希望本文所提出的问题和策略对于此课题有着一定的参考价值。

 

 在水利工程竣工后,要进行科学严格的竣工验收工作,提高工程的质量监督控制。施工单位要与正规专业的竣工验收机构达成合作,避免不正当的经济利益关系,重视竣工验收工作的开展,严格贯彻落实国家相关的验收规范,科学、合理地约束水利工程建设,从而保障施工质量收获最大利益的资金回报。首先,要认真比对水利工程的各个建设项目与相关文件的要求是否一致,如施工图纸、设计文件、施工合同、质量验收标准等一系列的内容;其次要注意必须严格执行正规的水利工程竣工验收程序,验收合格的,制定完善的施工质量认定书,并投入正常的运营使用,不合格的给出整改意见,限期整改完成后才能再次验收,直至工程质量符合规范要求。

 

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